В книге поднимается проблема необходимости освоения педагогами диагностической деятельности как условия реализации личностно ориентированной парадигмы образования, идеологии новых образовательных стандартов. Рассматривается место, задачи педагогической диагностики в многоуровневой системе изучения детей. Представлены конкретные технологии педагогической диагностики и формирования готовности – способности детей к обучению на этапе школьного старта и в процессе начального общего образования. Ккига адресована педагогам дошкольных и школьных образовательных учреждений, может быть полезна преподавателям, студентам и слушателям системы основного и дополнительного педагогического образования.
- Год выпуска
- 2014
- Автор(ы)
- Кумарина Г.Ф.
- ISBN
- 978-5-98594-364-1
- Число страниц
- 172
- Издатель
- УЦ "Перспектива"
130 руб.
- Год выпуска
- 2014
- Автор(ы)
- Белов А.А. / Грошева Р.Н. / Зиборова Ю.В.
- ISBN
- 978-5-98594-391-7
- Число страниц
- 152
шт
Интерактивные технологии в реализации ФГОС дошкольного образования. Учебно-методическое пособие. (П)
180 руб.
- Год выпуска
- 2014
- Автор(ы)
- Нечаев М.П. / Романова Г.А.
- ISBN
- 978-5-98594-499-0
- Число страниц
- 196
шт
110 руб.
- Год выпуска
- 2014
- Автор(ы)
- Белая К.Ю. / Теселкина Н.В. / Мурзина М.Р. / Щеткина Т.Т. / Прокопович О.И. / Рымаренко Л.В.
- ISBN
- 978-5-98594-459-4
- Число страниц
- 128
шт