Серия: Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 6. Учебно-методическое пособие

Семинар-практикум «Вариативные формы дошкольного образования: гувернерство на базе ДОО»
Семинар-практикум «Дети и волшебный мир загадок»

Данное пособие предназначено для организации обучения и самообразования педагогов системы дошкольного образования. В нем представлены материалы семинаров по актуальным для современного дошкольного образования вопросам. В структуре каждого семинара выделены интерактивные лекции, практические материалы для организации активных форм работы с педагогами («круглых столов», мозговых штурмов, креативных игр, аналитических и рефлексивных практикумов и т.д.), материалы для самостоятельного изучения.
Пособие адресовано специалистам методических служб муниципалитетов, дошкольных образовательных организаций (руководителям и их заместителям, старшим воспитателям, методистам, педагогическим работникам), преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.


СОДЕРЖАНИЕ

Л.Л. Тимофеева
Создание вариативных форм организации дошкольного образования как одно из условий успешной реализации ФГОС    3

Л.В. Серых, Т.М. Диденко, Ю.Н. Наседкина
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ГУВЕРНЕРСТВО НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»    6
Предисловие    6
1.    Лекция «Вариативность системы дошкольного образования»    7
2.    Аналитический практикум «Услуга гувернерства как форма дошкольного образования»    14
3.    Вопросы для самообразования «Семья как среда воспитания»    21
4.    Семинар-практикум «Личностно-ориентированный подход и индивидуализация образовательного процесса при реализации услуги гувернерства»    23
5.    Лекция «Индивидуальная траектория развития ребенка»    27
6.    Практикум «Профессионально-личностные качества гувернера»    35
7.    Интерактивная лекция «Организация предметно-развивающей среды в условиях домашнего образования»    38
8.    Практикум «Технология реализации услуги гувернерства»    44
Литература    49

Л.Л. Тимофеева
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ДЕТИ И ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗАГАДОК»    51
Волшебный мир загадок    51
Практикум «Классификация загадок»    54
Тема 1. Загадки-описания, построенные на основе перечисления характеристик загаданного объекта    58
Практикум «Методы работы с загадками, основанными на перечислении характеристик предмета, явления»    58
Творческая мастерская «Подсказки»    68
Тема 2. Загадки-описания, в которых имеет место отрицание или сравнение    74
Практикум «Методы работы с загадками, в тексте которых имеет место отрицание или сравнение»    74
Тема 3. Загадки, содержание которых не несет прямого указания на загаданный предмет    79
Практикум «Подходы к работе с загадками, в основе которых лежат метафоры»    79
Интерактивная лекция «Метафора-парадокс»    89
Практикум «Варианты работы с загадками, содержащими слова в переносном значении и многозначные слова»    92
Тема 4. Загадки-шутки    97
Интерактивная лекция «Загадки-шутки»    97
Аналитическая работа «Смешение жанров»    99
Тема 5. Загадки, построенные без использования слов    100
Творческая работа «Загадки без слов»    100
В несколько слов    106
Литература    108