Методическое пособие для школьных психологов и социальных педагогов.
В методическом пособии рассматриваются проблемы развития личности младшего подростка в позитивном направлении, становления его Я-концепции в процессе переживания как события внутренней жизни, которое может сыграть важную роль в индивидуальной истории развивающейся личности.
Данное пособие содержит 22 практических занятия с младшими подростками в школе в форме творческого сотрудничества сверстников с целью развития самосознания.
Книга представляет интерес для практических психологов и социальных педагогов, призванных решать проблемы, связанные с начинающимся поиском собственной идентичности своего подлинного «Я» на самом раннем этапе относительно самостоятельного жизненного пути – на этапе перехода от детскости к взрослости.
- Год выпуска
- 2007
- Автор(ы)
- Богатырева Т.Л.
- ISBN
- 5-93134-301-6
- Число страниц
- 144
- Издатель
- Педагогическое общество России
- Стандарт
- 40
- Год выпуска
- 2009
- Автор(ы)
- Гамезо М.В. / Петрова Е.А. / Орлова Л.М.
- ISBN
- 978-5-93134-391-4
- Число страниц
- 512