Данное пособие предназначено для организации обучения и самообразования педагогов системы дошкольного образования. В нем представлены материалы семинаров по актуальным для современного
дошкольного образования вопросам. В структуре каждого семинара выделены интерактивные лекции, практические материалы для организации активных форм работы с педагогами («круглых столов»,
мозговых штурмов, креативных игр, аналитических и рефлексивных практикумов и т.д.), материалы для самостоятельного изучения. Пособие адресовано специалистам методических служб муниципалитетов, дошкольных образовательных организаций (руководителям и их заместителям, старшим воспитателям, методистам, педагогическим работникам), преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.
СОДЕРЖАНИЕ
Серых Лариса Викторовна, Чепелева Елена Ивановна
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ГРУППЫ АДАПТАЦИИ НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»
Вариативные формы дошкольного образования. Лекция
Организация группы кратковременного пребывания адаптационного вида на базе ДОО. Интерактивная лекция
Содержание работы в группе адаптации. Проблемная лекция
Особенности развития и воспитания ребенка раннего возраста. Самообразование
Психолого-педагогические основы общения педагога с детьми раннего возраста. Практикум
Социализация ребенка раннего возраста в условиях группы адаптации. Проблемная лекция
Роль семьи в процессе адаптации ребенка раннего возраста к условиям ДОО. Аналитический практикум
Пути совершенствования взаимодействия дошкольной организации и семьи. Практикум
Яковлева Наталия Викторовна
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ПСИХОПРОФИЛАКТИКА НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА»
ТЕМА 1. АРТ-ТЕРАПИЯ КАК МЕТОД ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
Консультация «Эффективность применения методов арт-терапии»
Интерактивная лекция «Арт-терапевтические рекомендации по предотвращению распространенных детских проблем»
ТЕМА 2. ИЗОТЕРАПИЯ КАК КЛАССИЧЕСКИЙ ВИД АРТ-ТЕРАПИИ
Практикум «Изотерапевтические приемы как метод высвобождения творческого потенциала»
ТЕМА 3. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ВИДЫ АРТ-ТЕРАПИИ
Практикум «Применение нетрадиционных видов арт-терапии в образовательных ситуациях»
I. Пескотерапия и глинотерапия
II. Игротерапия
III. Музыкотерапия
IV. Драматерапия
V. Смехотерапия
VI. Сказкотерапия и стихотерапия
VII. Библиотерапия
VIII. Комплексная арт-терапия
Приложение 1. Сказочная рисовалка-изгонялка
Приложение 2. Игротерапевтические упражнения
Приложение 3. Драматерапевтические упражнения
Приложение 4. Смехотерапевтические упражнения
Приложение 5. Использование сказкотерапии при определенных психических проблемах
Приложение 6. Анкета для родителей
- Год выпуска
- 2015
- Автор(ы)
- Яковлева Н.В. / Серых Л.В. / Чепелева Е.И.
- Под редакцией
- Тимофеевой Л.Л.
- ISBN
- 978-5-93134-463-8
- Число страниц
- 112
- Издатель
- Педагогическое общество России
- Год выпуска
- 2018
- Автор(ы)
- Тимофеева Л.Л. / Корнеичева Е.Е. / Грачева Н.И.
- Под редакцией
- Тимофеевой Л.Л.
- ISBN
- 978-5-91382-130-0
- Число страниц
- 320