Данное пособие окажет практическую помощь педагогам в пла-нировании и организации работы дошкольной организации в летний период.
В пособии представлены:
– План летне-оздоровительной работы дошкольной организации.
– Календарно-тематическое планирование работы с детьми младшего и старшего возраста на весь летний период, с расшифровкой всех предложенных мероприятий.
– Положения о проведении смотров-конкурсов.


ВВЕДЕНИЕ

Лето – благоприятная пора для решения многих задач всестороннего развития дошкольников. В соответствии с требованиями действующего ФГОС содержание работы с детьми в летний период предусматривает работу по направлениям: «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», «Познавательно-речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Работа построена с учетом календаря знаменательных дат в летний период года. Мероприятия, проводимые с детьми в летний период, позволят не только закрепить и применить знания, полученные детьми в течение учебного года, но и заметного обогатить их.
Большое внимание уделяется вопросам экологического воспитания дошкольников, их знакомству с многообразием природного мира, бережного отношения ко всему живому, любви к природе родного края и Родине.
Вся работа с детьми строится с опорой на игровые методы обучения, которые помогут детям почувствовать радость жизни, уверенность в себе, желание познавать новое.
Большое разнообразие форм и методов, а так же наличие практического материала для работы с детьми, окажет существенную помощь педагогу при подготовке к рабочему дню.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДОО на 20_____ – 20______учебный год

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ  РАБОТЫ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД 20_____ – 20_______ уч. год

ПРИМЕРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ  ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД ГОДА

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Рассказы, стихи, загадки, песни

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Игры

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Положения о проведении смотров-конкурсов  в ДОО