Предлагаемый словарь-справочник является первым в России специализированным словарем по внутришкольному управлению и содержит более 450 словарных статей, раскрывающих значение основных терминов и понятий, имеющих отношение к теории и практике управления образовательными учреждениями. Отражая современные научные взгляды на управление школой, словарь-справочник ориентирует на совершенствование и развитие внутришкольного управления как важную составляющую модернизации российского образования.
Рекомендуется руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием, методистам, исследователям, аспирантам, консультантам по управлению.